Особенности обучения магическому искусству. Ксения Меньшикова

С этого момента, с момента второго курса стихийного факультета, мы с вами вступаем в несколько иную пору своего развития, иную пору своего созревания. Если раньше наши попытки что-либо познать были, скажем так, с минимальной ответственностью, с минимальной ответственностью за происходящее, то с этого момента вы уже переходите на другой уровень ответственности, поскольку вы будете иметь дело с пространствами, в которых живут люди. Не столько, я пытаюсь вам донести мысль, что вы за этих людей будете нести ответственность, нет, ни в коем случае. У каждого человека есть своя задача, не скажу предназначение, своя задача на тот момент, в котором он сейчас существует.

В реализации этой задачи могут быть заинтересованы разные силы — эгрегоры всех уровней, различные боги, с которыми человек, если ему так сильно повезло, контактирует и так далее. Поэтому внедряясь в какое-либо пространство, вы прежде всего должны об этом помнить. О том, что вы уже работаете не только с собственной подкоркой, не только с собственным внутренним состоянием, а исследуете свой внутренний мир по взаимодействию с миром внешним.

А в этом мире внешнем — это не кино, это не 3D — там есть люди, живые люди, с одной стороны, а с другой стороны, люди, обремененные определенными обязательствами. Поэтому прежде чем что-либо сделать в этом пространстве, нужно, что называется, считать перспективы и необходимости, и возможности, и последствия. И с каждым уровнем мы с вами будем подниматься дальше и дальше, выше и выше, и в большей степени эта необходимость отслеживать, высчитывать последствия и уровень воздействия, степень воздействия на те или иные пространства, будет для вас очень и очень актуальна.

И это уровень уже не колдовства, это уже уровень магии. Колдун может вообще не соображать, зачем и что он делает, ой, что-то получилось, ой, здорово, потому что за тебя несут ответственность немножко другие силы. Но если колдун перерастает в мага, то есть выходит на какой-то более высокий, расширенный круг взаимодействия с первоосновами, то степень его ответственности точно также повышается.

Это я вам говорю не для того, чтобы вы испугались вообще что-либо делать, это я говорю вам совершенно для другого. Вопрос исследования и процесс исследования, в которой вы сейчас входите, он будет отныне у нас несколько иным. И выражаться будет, прежде всего, в ведении ваших записей.

Если раньше эти записи носили дневниковый характер, то есть вот что-то прошло в течение дня, вечером фиксируем и пытаемся это проанализировать. Это, так сказать, анализ постфактум. В большей степени похожий на девичий дневник, чем на исследовательский журнал научного деятеля, то есть на журнал мага.

Но любой маг — это прежде всего учёный. Сначала учёный, а потом всё остальное, я прошу это запомнить. А какой же ученый не ведет записи? Тот, кто имел отношение к науке хоть когда-нибудь, знает, что ведение лабораторных дневников, лабораторных записей, оно не очень похоже на девичий дневник, оне ведется немножко по другому принципу.

Прежде всего, в девичьем дневнике не пишется, что тебе надо от этого дня, в какой эксперимент ты входишь, каких результатов пытаешься добиться. Девичий дневник описывает события, а дневник мага описывает задачи. И поэтому вхождение в этот процесс ритуально у вас будет связан с иным правилам ведения дневника.

Ритуально, подчеркиваю. Это символическая дань традиции. Понятно, что вы обучаетесь на нескольких факультетах и, возможно, у вас идут одновременно разные процессы, и все эти разные процессы нужно учесть, и каждому процессу планово выделить свое время.

Например, вы учитесь на руническом факультете, отрабатывате какие-то формулы или руны. На это нужно выделить время? Нужно. И сделать так, чтобы не произошло наложение экспериментов, чтобы обеспечить себе чистоту исследования по руне, по формуле, по стихии или ещё по какому-то процессу, который в вас идёт, например, по какому-то потоку сил.

Поэтому, соответственно, вы должны будете разделить свое рабочее время, разделить свое рабочее пространство, составив, прежде всего, рабочий план. В этот день вы работаете с этой темой, в этот день вы работаете с этой темой, в этот день вы работаете с этой темой. И ни в коем случае не перекликаться.

Каким образом — записать в себе, что в полночь у вас карета превращается в тыкву, то есть всё обнуляется. То есть вы себе чётко это в сознании вводите, этот алгоритм, и всё это будет обнуляться, например в полночь, или, как в День сурка, в 6:00 утра. Как вы решите, так и будет.

Но ни в коем случае не смешивать. А для этого нужен план, и поэтому ваш рабочий дневник превращается в план, который вы себе расписывается на каждый день. И этот план неукоснительно выполняете.

Вечером, подводя итоги, что в таком-то состоянии у меня такие-то, такие-то, такие-то эффекты, в таком-то состоянии у меня такие-то, такие-то, такие-то эффекты. Не как бог на душу положит с утреца, а не войти ли мне в какую-нибудь стихию? Нет, всё должно идти четко по плану. И вы этот план себе расписываете заранее на много недель вперёд.

Услышали меня? Так вот, таким образом, ритуально вы выходите из пространства колдовства, то есть пробы своих собственных сил и какого-то первичного изменения в самом себе, на этот уровень, на уровень магического обучения, где умение планировать и отслеживать эффекты по тем действиям, которые вы произвели, является первичной задачей. И самым главным качеством. И исследования стихийных пространств будет вам порукой, потому что вхождение в определенное стихийное пространство, она однозначно будет для вас изменять состояние, и вы будете видеть, какие практики в каком стихийном пространстве уместны, допустимы и наоборот являются катализатором, а какие взаимоисключающие, с какими совершенно нельзя вместе их соединять в одном разуме, в одном пространстве.

Таким образом, ваш рабочий дневник будет вашей нитью Ариадны, по которой вы пойдёте. Внутри, конечно же, в процессе менять что-то можно, но только тогда, когда это уместно, корректно и действительно необходимо. Например, вы совершили ошибку в простраивании какого-то плана, увидели эту ошибку и конечно же надо исправлять.

Причина, например, что у вас голова сегодня болит и вы не будете это делать — это не причина. Это не причина. Вы ведете лабораторный журнал исследований, какая здесь может быть причина, вы же подопытный, у вас же процессы идёт, вот эти мыши подопытные, В смысле, тараканы, они находятся у вас вот там.

Вы должны каждый божий день их дрессировать согласно построенному плану. Поэтому план безусловно должен быть. На этом этапе вы будете дисциплинировать свое сознание, учиться его ритуально программировать и совершать действия по плану, чего бы вам это не стоило.

Таким образом, вы будете и себе, и стихийным силам, и магии доказывать, что вы человек, способный на поступок. А не так просто на экскурсию пришли. То есть вы в магии не турист, вы в магии местный житель.

А местные жители в магии ведут себя именно так. Услышали меня? Я не слышу. Да. Самая главная ваша задача — это понимать о том, что движение точки сборки должно в вашем сознании, вашей точки фиксации внимания, должно быть свободным.

А значит даже изначально мы не вкладываем себе никакую мысль о том, что какое-то стихийное пространство может быть вами не взято. Все будут взяты, вопрос цены. Цена вопроса может быть разный.

Ваша точка фиксации внимания — это точка сборки, которая находится на каком-то определённом теле сейчас. Даже если она на стихиях получила способность двигаться более или менее свободно, и люфт, разброс и движение значительно больше, чем было раньше, в обычном состоянии сознания, то есть где-то в 80% вашего реального времени, она находится на каком-то определенном месте, в какой-то определенной зоне, приближенная к определённому телу. А значит именно эта стихия в вашем сознании будет доминантной в обычной жизни.

Другое дело, то что вам, в отличие от другого человека, не представляет труда ее двинуть куда-то вверх или вниз, в большей степени, чем любому другому человеку. Потому что для любого другого это будет катастрофа, а для вас так, лёгкое почесывание. Но путешествие по стихийным пространствам будет предполагать, что мы через стихийные амулеты, через свою волю и дисциплину своего собственного сознания будем насильно удерживать свое сознание на том или ином уровне, который мы исследовали, то есть мы погружаемся в пространство.

Мы погружаемся в него не одной ногой, а по самую маковку. Мы будем удерживать сознание волей своей, искусственно фиксировать. С одной стороны, мы понимаем, что мы будем фиксировать и на нижних телах в том числе, которые являются для вас уже давным-давно пройденными, которые не являются вам интересными, но тем не менее, надо усилием воли постараться зафиксировать свое сознание на том тонком теле, которое не предполагает, скажем так, интерес и качество, высокое качество жизни, зато там можно получить те эффекты, которые не получишь в естественной фиксации.

Поэтому надо заранее себе сказать, что это надо. Вот такая стадия эксперимента — надо. И поначалу, а мы будем двигаться снизу вверх, а не сверху вниз, как обычно, поначалу вам может показаться очень лёгким это исследование и очень понятным, потому что понятно, что там на уровне земледельцев вы знаете всё.

Почти. Это не очень сильно интересно, но раз надо, значит надо. Но потом с каждым шагом, с каждым поднятием вы будете приближаться к своему естественному состоянию.

И вот очень важно вам будет не пропустить этот момент, когда вы поймете, что я вот уже всё, погрузился в свое пространство, я тут как рыба в воде, я тут обычно и живу, потому что от моего сегодняшнего состояния, состояния здесь и сейчас, это не особо чем отличается. Вы должны будете ухватить эту точку, зафиксировать ее, что вот это сейчас для меня, вот это состояние, вот это пространство является ключевым, базовым, здесь я в основном живу, здесь я получаю результат. А также понимать, что вы находитесь в этом пространстве сейчас и ваше сознание находится сейчас в этом пространстве не потому что сознание такое, а потому что среда, которая вас окружает, такая.

Она фиксирует вашу точку сборки на определенном уровне, она, а не вы. И увидев это и осознав свою среду, мы ее будем специально исследовать. Дальше мы начнём свою точку сборки превентивно двигать наверх, всё выше, выше и выше.

И там, конечно, будут уже пространства более сложные, и вы должны быть к этому процессу готовы. Там больше нужно понимать, больше нужно уметь, гораздо лучше, чем сейчас. И очень велика будет потребность сместиться обратно в свое родное болотце, может даже если она и не болотце, мы его так условно называем, но в свою родную стихию.

И вот это тоже нужно будет пережить, передавить в себе, удержать свое сознание волей, а потом внешними энергиями, которые нужно будет специально найти, внешними энергиями удерживать свою точку сборки на определенном уровне. Здесь уже будет посложнее. То есть я вам заранее говорю, что будет, чтобы вы не уповали на первичную легкость.

То есть то, с чего вы начнете, будет очень легко. Вот как вы будете двигаться дальше — с каждым шагом будет всё сложнее и сложнее. И в какой-то момент Вы обязательно дойдете до состояния, когда «я ни черта не понимаю», ну не понимаю, я не вижу разницы.

Может, конечно что-то идёт, но это как радиоволны. Я знаю, что они тут есть, но я их не вижу, я знаю, что какие-то излучения у нас тут мелькают, а черт их разберет, какие это излучения, как их понять. И вот здесь надо зафиксироваться на состоянии «не понимаю», и это будет для вас следующим шагом к движению, потому что «не понимаю» — это не разговор.

Надо понять. Надо понять, и мы с вами будем работать именно на то, чтобы вы научились это видеть и понимать то, что вы не понимали раньше и не видели того, что вы не видели раньше. И чем лучше вы выработаете в себе качества дисциплины, воли на первичных шагах, если вы не проманкируете с дневником, с рабочим дневником, подчеркиваю, с лабораторным журналом, можно сказать, если вы будете несмотря ни на что каждое утро фиксировать задачи и каждый вечер эти задачи анализировать, то вот этот сложный момент перехода из привычного состояния в непривычное вы преодолеете.

Но если вы так понадеетесь «а, английский я уже знаю», было же просто, что сейчас должно быть сложным, если вы не расслабьтесь на этом моменте, то у вас всё получится. Но стоит вам только чуть-чуть дать слабину — не получится ничего. Вот как ты думаешь, Света, что бы произошло с твоим телом и сознанием, если бы ты не уперлась в работу и не начала бы, что называется, хвататься за всё, что ты знаешь, чтобы удержаться в этом состоянии и выжить? Как ты говоришь, раскачать свою точку сборки и тушку приучить к повышенному фону работоспособности.

Вот чтобы с тобой произошло, вот представь, попробуй, фантазии хватит. Что вообще в этом физическом состоянии можно делать, если не подкорку свою развивать, а к доктору бежать? Любой другой человек побежал бы к доктору. Но это для тебя не вариант, потому что ты понимаешь, о чём идёт речь, и ты начала искать, по наитию, придумывая свое, не важно как, главное делать.

Здесь очень важно, твое сознание поняло: единственное спасение — это не прекращать работать. Неважно чем, даже если ты вышивать взялась, это всё равно считалось бы за работу. Если бы ты вязать взялась — это бы всё равно считалось за работу.

Бегать вокруг дома тоже бы считалось за работу. Главное не сидеть на месте. И вот очень важно, Светин опыт, учтите, пожалуйста все.

В тот момент, когда вы будете переходить из состояния, начнётся для подкомки паника, и вот в этот момент вы должны взять себя за шкирку и работать, работать, работать. Не важно с чем. И вот ваш дневник — это ваша нить Ариадны.

Как бы вам плохо не было. Утром открыли, руна Хагалаз, всё поехали. Руна Хагалаз.

Хагалаз, я сказала, не Ингуз, а Хагалаз, с Ингузом и дурак сможет, а ты попробуй болезнь с Хагалазом выдержать. И так далее. То есть дисциплина, дисциплина, дисциплина.

Услышали меня? Это очень важный процесс, потому что следующий курс, на котором мы с вами будем работать, он весь основан на дисциплине. Весь. Вот такие у меня к вам рекомендации.